【光的課程 / 行星四】塔羅牌 / 命運之輪 - 與聖經「啟示錄」的連結
在『啟示錄』中第四章這麼寫道
4 : 6
寶 座 前 好 像 一 個 玻 璃 海,如 同 水 晶。寶 座 中 和 寶 座 周 圍 有 四 個 活 物,前 後 遍 體 都 滿 了 眼 睛。
4 : 7
第 一 個 活 物 像 獅 子,第 二 個 像 牛 犢,第 三 個 臉 面 像 人,第 四 個 像 飛 鷹。
4 : 8
四 活 物 各 有 六 個 翅 膀,遍 體 內 外 都 滿 了 眼 睛。他 們 晝 夜 不 住 的 說:聖 哉!聖 哉!聖 哉!主 神 是 昔 在、今 在、以 後 永 在 的 全 能 者。
Christ in Glory in the Tetramorph, late 12th century (fresco) 榮光的基督,皇家墓廟天井濕壁畫 / 佛羅倫斯 |
名詞解說 / 詩篇的象徵
玻璃海:寧靜的情緒。
四個活物:宇宙的四大元素、四大元素星座,也代表四個較低體系的慾望。
寧靜的情緒使大我、內在神性得以引導與控制。四活物的身上長滿了眼睛,指的是活在覺知之中,對身體、自我是完全覺察的,明心見性的狀態。
而四活物,分別代表四大元素的星座,是粗略地把人分成了4種,其實也代表了這4類人偏向執著於哪4種慾望,而這4種慾望,則會生出四毒「貪、嗔、癡、慢」。
貪:貪心。
嗔:發脾氣。
癡:不辨是非。
慢:傲慢。
而四大福音書作者,皆為耶穌的門徒,各自揀選最適當、最能啟發自己讀者的內容,然後把各事一一記錄下來。四位福音書作者來自不同背景、性格,以4種不同的文采及筆觸,來為這4種世人來解讀聖經故事,透過4種方式來傳遞給4大類世人。
因此,塔羅牌中的「命運之輪」,四方神獸都拿著書,指的便是四位福音書作者所寫的四種類別的福音書,在受到福音書的教化之下,命運之輪開始轉動、四毒開始被淨化。
這整個章節,都圍繞在「四活物」與「四」這個數字上,這也是為什麼這個章節,被放在了第四章節。
四活物對應表(製表:阿邦嬁夏) |
馬可福音(馬爾谷福音)- 對應火象星座:
是由馬可所寫,他來自耶路撒冷一個富裕的家庭,擁有自己的房屋和僕婢。主要是為羅馬人寫的。馬可的文體在敘事方面彷彿急不可待一般。例如,「立即」一詞曾屢次出現,以繪影繪聲的方式把故事説下去。
威尼斯聖馬可廣場教堂上的飛獅 |
路加福音 - 對應土象星座:
路加是個醫生,他的福音書註明寫給「尊貴的提阿非羅」。提阿非羅是個高官,因此他的福音書讀者範圍較廣,包括猶太人和外邦人在內。為四本福音書中,最易理解的福音書。
這本福音書記述了耶穌一生的生活,詳細記載了他的降生、工作、受難與復活等相關事蹟,並以耶穌升天結束。路加福音是四部福音中對耶穌出生前及童年生活描述最詳細的一部。
馬太福音(瑪竇福音)- 對應風向星座:
是由原稅吏馬太所寫,他成為耶穌的門徒之前,是深受猶太人所憎惡的羅馬帝國稅吏。本書的對象是當時僑居各地的猶太人基督徒,以此表明耶穌正是他們日夜期盼的那位彌賽亞,從而鼓勵他們能接受耶穌基督帶來的救恩。
約翰福音(若望福音)- 對應水象星座:
約翰清楚表明他的目的,就是要使人家信耶穌是基督,並因信祂而得永生。對象包括不諳希伯來語,散居四處的猶太人和外邦人。此外,我們從字裏行間可以知道,作者很可能是針對教會中一些異端而加以駁斥。
約翰本與哥哥雅各同是性情衝動的雷子、性情中人,曾看見別人以信奉耶穌的名趕鬼,就禁止這些人。 從後來約翰的表現和書信中經常強調愛的教訓,並吩咐信徒永記「彼此相愛」的命令。 可見他在所受的教導下出現相當大的轉變。
台灣屏東萬巒鄉萬金聖母殿內 - 四位使徒對應四活物的彩繪玻璃 |
阿邦嬁夏編按
上面所寫的對應脈輪與「光的課程」所對應的腺體有些不同,因為在光的課程中明記:
天蠍座:對應赤紅色之光,海底輪。
獅子座:對應金色之光,頂輪。
水瓶座:對應藍色之光,眉心輪。
金牛座:對應綠寶石之光,心輪。
但我後來結合我對光的課程、塔羅牌、密宗身體脈輪及聖經啟示錄的理解,重新做了一些調整。
Christ in Glory in the Tetramorph / Graham Sutherland, 1962, in Coventry Cathedral. 四活物中榮耀的基督 / 格雷厄姆·薩瑟蘭 1962 年,在考文垂大教堂(英格蘭)。 |
阿邦嬁夏後記
嚴謹傳統的天主教派,一直都很反對塔羅牌,然而事實上『聖經啟示錄』是一種天啓,當時耶穌尚未復活,傳教受到嚴重的宗教迫害,因此聖靈希望透過福音書作者約翰,透過隱匿的方式來傳播天啓,並給予世人撫慰、安定人心。代表的是「上帝的信息和耶穌基督所啟示的真理」。
而塔羅正是在試圖詮釋「天啓」,裡面有許多元素,幾乎可說是“圖說啟示錄”的形式來呈現,巧妙的是,塔羅的大阿爾卡納,正好有22張,與聖經啟示錄共有22章節,不謀而合。
我並不贊成迷信或依賴塔羅牌來支配人生,反而是,我們應該透過潛意識的探尋,了解自我並給予人們正確的教導。
這些理解,是我多年來的學習,貫穿了光的課程、塔羅、心理學、占星、啟示錄的理解、原創。
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